Спортсмены плохо распознают скрытые признаки сексуального насилия со стороны тренеров
Спортсмены плохо распознают скрытые признаки сексуального насилия со стороны тренеров
Исследование группы GIKAFIT Университета ЕГУ-Университета Страны Басков показывает: более 80% спортсменов распознают явно сексуализированное поведение тренера, но не замечают другие, более «нормализованные» формы взаимодействия.
Андреа Саенс проанализировала, как спортсмены воспринимают разные виды поведения тренера. Исследование, основанное на опросах 292 спортсменов и интервью с 6 людьми, пережившими сексуальное насилие в школьном возрасте, показывает, что некоторые повседневные формы общения, которые не воспринимаются как оскорбительные, могут входить в состав паттерна сексуального насилия. Полученные данные подчеркивают важность образования и мер по обеспечению безопасности в спортивных учреждениях.
Сексуальное насилие в отношении несовершеннолетних в спорте остаётся реальностью, часто незамеченной, хотя имеющиеся данные свидетельствуют о том, что это не единичные случаи. Согласно отчету исследовательской группы GIKAFIT ЕГУ в Стране Басков, 20% участников опроса сталкивались с сексуально окрашенным поведением со стороны тренеров: поцелуи в губы, проявление сексуального интереса и прямые предложения вступить в сексуальные отношения.
«Несмотря на такие показатели, многие удивляются, когда я говорю, что изучаю эту тему, потому что считают, что в спорте не бывает жестокого обращения с несовершеннолетними. Это табуированная тема, которую часто пытаются замять. Посредством нашего исследования мы стремимся сделать проблему видимой, чтобы её можно было предотвратить», — говорит Саенс.
Андреа Саенс, группа GIKAFIT ЕГУ-Университета Страны Басков.
Результаты последнего исследования, в котором анализируется восприятие и опыт спортсменов, дают важные данные для понимания этой проблемы.
«Мы объединили количественное исследование среди 292 спортсменов и 6 глубинных интервью с людьми, пережившими сексуальное насилие в спорте в школьном возрасте; обнаружилось, что многие повседневные действия находятся в «серой зоне». То есть существует множество поступков, которые спортсмены не считают оскорбительными, тогда как пережившие насилие в ретроспективе идентифицируют те же действия как часть процесса насилия», — объясняет Саенс.
Участников опроса просили оценить, являются ли 24 конкретных вида поведения тренера проявлениями сексуального насилия. Более 80% признали сексуальным насилием более явные действия — предложение сексуальных отношений в обмен на привилегии, поцелуи в губы, разглядывание груди или ягодиц спортсмена. Напротив, такие действия, как объятия, расспросы о досуге, предложение «индивидуального внимания» или создание возможностей для личного контакта, редко квалифицировались респондентами как сексуальное насилие.
Однако интервью показывают, что пострадавшие ретроспективно включают в опыт насилия и эти менее очевидные, более нормализованные формы поведения. «Их рассказы подтверждают, что сексуальное насилие не обязательно начинается с грубого насилия, а часто строится через особое внимание, подарки или личные разговоры, которые в зависимости от возраста ребёнка могут восприниматься как положительные. В таких случаях особое обращение является частью общего шаблона насилия», — комментирует Саенс.
Объятия сами по себе не являются преступлением.
Исследователь подчеркивает, что это не значит, будто все действия из «серой зоны» автоматически оскорбительны или преступны. В исследовании показано, что такие формы поведения могут стать частью процесса насилия, если они повторяются, персонализируются, сопровождаются секретностью или связаны с неравными властными отношениями. «Нужно смотреть на весь контекст, а не на отдельный эпизод. Мы не оцениваем как автоматически плохое объятие после победы в игре — оно может быть уместным. Важно выяснить, является ли это частью исключительного внимания к ребёнку или фактором эмоциональной зависимости», — объясняет Саенс.
Саенс также отмечает, что доверительные отношения и физический контакт необходимы в спортивной практике, и не следует рассматривать всех тренеров как подозреваемых. Вместе с тем такие особенности спорта затрудняют различение допустимого и недопустимого поведения, поэтому образование спортсменов и их семей особенно важно: «Отношения доверия между тренером и спортсменом положительны и необходимы в спорте. Мы не хотим их запрещать, но важно дать спортсменам инструменты, чтобы распознавать, когда определённое поведение приобретает ненадлежащее значение. Если они понимают возможные сигналы, они смогут обратиться за помощью. Образование — ключ к предотвращению».
Исследовательская группа ЕГУ также подчёркивает необходимость подготовки спортивных специалистов, чтобы они знали границы профессионального поведения и могли избегать рискованных ситуаций: «Цель — создать безопасную спортивную среду, где поддержка прозрачна и гарантирована. Например, уменьшать изолированные встречи, повышать видимость индивидуальных встреч и усиливать механизмы отчётности и поддержки».





