Комбинезон MAIJU помог построить нормативные диаграммы развития крупной моторики младенцев

Исследователи Хельсинкского университета и Университетской больницы HUS построили нормативные диаграммы роста крупной моторики младенцев на основе измерений, сделанных в домашних условиях. В исследовании участвовали 92 ребёнка с типичным развитием в возрасте от 4 до 19 месяцев, которые в ходе свободной игры носили умный комбинезон MAIJU. В сумме было получено 580 измерений и 1227 часов данных — от лежания на полу до свободной ходьбы.

До сих пор оценка моторного развития ребёнка в клинике чаще всего основывалась на визуальном осмотре, на отчётах родителей или на качественных оценках специалиста, которые остаются субъективными.

Авторы отмечают, что наряду с традиционными антропометрическими диаграммами по росту, весу и окружности головы теперь могут появиться и функциональные диаграммы роста моторики.

Такого мнения придерживается профессор Леена Хаатая из Хельсинкского университета и HUS.

Комбинезон MAIJU оснащён четырьмя датчиками движения — по одному на каждой конечности. Полностью автоматическая модель глубокого обучения анализирует данные каждую секунду и определяет позы и движения ребёнка. На их основе исследователи выделили 220 различных двигательных показателей и рассчитали нормативную диаграмму роста для каждого показателя.

Составленные таблицы затем протестировали на отдельной группе из 39 детей, находившихся под наблюдением неврологов по разным клиническим причинам. В 121 из 220 двигательных показателей были обнаружены статистически значимые отличия у младенцев с аномалиями неврологического развития.

По наблюдениям исследователей, развитие моторики в раннем возрасте идёт преимущественно постепенно, а не сериями резких скачков.

Результаты дают более детальное представление о том, как обычно формируются двигательные навыки в первые месяцы и позволяют точнее оценивать основные этапы развития.

«Развитие — это по большей части постепенный сдвиг в сторону растущего набора навыков, которые переплетаются с более широким нейрокогнитивным и социальным развитием ребёнка», — подчёркивает профессор Сампса Ванхатало из Университета Хельсинки и HUS.

Развитие моторики важно не только само по себе: оно тесно связано с когнитивным, коммуникативным и социальным развитием ребёнка, а также остаётся одним из немногих аспектов раннего развития, сопоставимых между разными странами и культурами.

Исследователи подчёркивают, что один и тот же метод измерения может применяться как в финском, так и в малавийском доме.

Поскольку данные собирают родители в привычной среде ребёнка, а анализ выполняется автоматически, результаты из разных регионов можно сравнивать напрямую. Группа уже проводит сравнительный анализ данных из Финляндии и Малави.

«Общая двигательная активность — одна из немногих вещей, с помощью которых неврологическое развитие ребёнка можно оценить практически одинаково в любой точке мира. Существуют тысячи доступных носимых устройств, но мы не знаем ни одного другого устройства, которое могло бы количественно оценить двигательные способности младенца в таких деталях», — говорит доцент Ману Айраксинен из Хельсинкского университета и HUS.

«Влияние раннего лечения или терапии на раннее нервное развитие отдельного ребёнка очень трудно продемонстрировать с уверенностью. Этот метод обеспечивает объективный инструмент для постановки конкретных, измеримых целей и для отслеживания их по мере развития ребёнка», — добавляет Ванхатало.

Авторы подчёркивают, что система MAIJU в настоящее время остаётся исследовательским инструментом и ещё не одобрена в качестве медицинского устройства.